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有含金量的几种证书

在国家宏观政策的支持加上市场经济的共同作用下,目前对于BIM专业技术人才的需求量也在逐步增多,但是现在市场上BIM培训机构、BIM职业证书鱼龙混杂,让很多小白无从选择。哪些BIM证书含金量高?报考BIM需要具备哪些条件?今天,小编就为大家选出含金量较高的几种证书供大家参考:
     
       一、全国BIM应用工程师专业技能考试
 
      (1)发证单位:国家直属单位邮电通信人才交流中心
 
      (2)证书效力:全国通用,唯一带有国徽的,全国BIM应用工程师的考试,在视察、授权、考试、发证等环节算是亲力亲为的,是现如今唯一一个由国家直属单位颁发的证书,同时又是工信部BIM大赛推荐证书那么对它的认可度自然还是比较高。
 
      (3)报名提交材料:1、身份证反正面扫描件、学历证书扫描件;2、《BIM应用工程师专业技术课程培训考核备案表》;3、彩色2寸蓝底照片。
 
      (4)考试时间:每年3、6、9、12月组织考试。
 
      (5)证书类别:初级,中级,高级,中级BIM应用工程师又分为建筑、结构、机电、市政、路桥、造价、装饰、咨询、水利电力九个方向。
 
      (6)报考条件:凡中华人民共和国公民,遵守国家法律、法规,恪守职业道德;工程类、工程经济类、财经类、管理类、计算机等专业的在校大学生和中专以上学历从事工程项目设计、施工技术与管理,满足建筑信息模型(BIM)系列专业技能考试报名条件的有关从业人员,均可申请参加专业技术考试。
 
      (7)考试科目:BIM应用工程师考试科目主要有:《BIM基础知识》、《BIM实操技术》、《BIM项目管理》、《BIM案例应用》。初级考试科目为:《BIM基础知识》、《BIM实操技术》,共考两科;中级考试科目为:《BIM基础知识》、《BIM实操技术》、《BIM项目管理》共考三科;高级考试科目为:《BIM基础知识》、《BIM实操技术》、《BIM项目管理》、《BIM案例应用》共四科。如有初级证书,报考中高级可免已考科目。考生在报名时可根据报考条件选择相应等级参加考试。
 
      (8)证书用途:
 
1、对于社会人员,证书是证明个人能力的有效工具,可作为人才评定标准的重要依据,现在好多大型企业对有证书人员给予一定的补助。对于企业好多大型项目招标有BIM证书可加分。2、对于学生在很多高校中,学生可以凭借自己的BIM证书增加学分,BIM证书是获取奖学金和获取双证的重要途径,还对以后就业有极大帮。3、同时又是工信部人才交流中心举办的全国BIM技术大赛的加分项。
     
      二、全国BIM专业技术等级考试
 
      1、发证单位:教育部直属协会中国教育技术协会
 
      2、证书优势:
 
      (一)以职业需求为导向的人才培养模式
 
依靠行业资源,广泛了解行业内现有职业岗位,并根据国际国内行业技术发展趋势,充分开发信息与BIM行业新兴职业,并依据这些岗位对专业技术人才的具体要求,开发全国信息与BIM技术人才工程专业技术培训相关课程。培养有针对性的专业人才。建立以职业需求为导向的人才培养模式。
 
      (二)以相关岗位要求为标准的实用性的课程体系
 
依据行业现有岗位与新兴职业的技术要求,在开发培训课程中,突出实用操作性,涉及大量实际工作中的经验性的知识和技巧,使培训内容充分体现职业应用的特点,真正反映培训考核合格者的实际职业技能与专业水平。
 
      (三)培训考核对象的广泛性
 
培训课程适合于面向相关行业(包括行政、企事业单位)及院校(包括中职、高职、高等院校等)全面开展专业技术培训,提供行业技术人才,考核对象具有广泛性。
 
      (四)体系化的培训课程
 
参照相关产业结构、行业结构、技术结构和人员结构的状况,把握行业发展趋势和特点,对应用能力、创造能力、分析能力、解决问题能力进行系统培训考核。同时还面向行业可进行定制化课程。因此培训考核内容具有多样性与系统性。
 
      (五)合格证书
 
中国教育技术协会除提供专业培训、组织考生参加相应水平等级考试外,还会为考试合格者颁发由中国教育技术协会认证的相应等级证书。证书分初、中、高级。
 
      3、中心介绍:
 
中国教育技术协会(CAET)成立于 1991 年,原名中国电化教育协会,是经教育部批准,民政部备案的国家一级社团组织。主要任务是:推动社会各界关心重视、支持教育技术工作;协调和组织教育技术研究,举办各种学术活动,推广教育技术理论及技术、设备研究的成果和经验;为教育行政部门对教育技术的决策提供咨询服务;培训教育技术有关管理干部、教师、理论研究人员和技术人员;编辑出版书刊和资料,交流教育技术信息;加强与有关国际组织的联系,开展学术交流活动;接受教育部委托的任务。她的成员覆盖了高等教育、基础教育、职业与成人教育四大领域的许多学校和机构。现有省、部级团体会员 102 个,各级会员组织几千个。
 
      4、提交资料:
 
(1)学历证复印件电子版
 
(2)2寸蓝底免冠电子版照片(提交时照片+身份证照片)
 
(3)身份证电子版正反面。(正面一个,反面一个)
 
      5、考试时间:每年6月份和12月份
 
      6、证书用途:
 
(1)是建筑信息模型(BIM)技术能力的证明
 
(2)是从事建筑信息模型(BIM)工作的敲门砖
 
(3)是担任专业技术与管理职务的绿色通道
 
(4)是承接大型项目参与招投标的基础条件
 
(5)是提升工程质量和效率、降低造价和节约资源、推动人才队伍建设的重要参考依据。
 
      三、全国BIM技能等级考试(图学会)
 
      1、发证机关
 
中国图学学会及国家人力资源和社会保障部联合颁发,每个通过的学员都拥有两家的证书样本。
 
      2、证书分类
 
一级BIM建模师
 
二级BIM高级建模师(区分专业)建筑、结构、设备设计
 
三级BIM设计应用建模师(区分专业基础之上偏重模型的具体分析)细分为建筑、结构、设备、施工、造价五个应用方向(该级别尚未开通)
 
      3、报考条件
 
前提:一级和二级BIM技能应具有高中或高中以上学历(或其同等学历);三级BIM技能应具有土木建筑工程及相关专业大专以上学历(或其同等学历)。
 
一级(具备以下条件之一者可申报本级别)
 
① 达到本技能一级所推荐的培训时间;
 
② 连续从事BIM建模或相关工作1年以上者。
 
二级(具备以下条件之一者可申报本级别)
 
① 已取得本技能一级考核证书,且达到本技能二级所推荐的培训时间;
 
② 连续从事BIM建模和应用相关工作2年以上者。
 
三级(具备以下条件之一者可申报本级别)
 
① 已取得本技能二级考核证书,且达到本技能三级所推荐的培训时间;
 
② 连续从事BIM设计和专业应用工作2年以上者。
 
      4、考试时间
 
每一年度的6月和12月,每年两次。
 
      四、全国BIM应用技能考试(中国建设教育协会单独机构颁发)
      1、发证机关
中国建设教育协会单独机构颁发
      2、证书分类
一级BIM建模师
 
二级专业BIM应用师
 
三级综合BIM应用师(拥有建模能力包括与各个专业的结合、实施BIM流程、制定BIM标准、多方协同等,偏重于BIM在管理上的应用)
      3、报考条件
一级(土建类及相关专业在校学生,建筑业从业人员);
 
二级(凡遵守国家法律、法规,具备下列条件之一者可申请)
 
① 通过BIM建模应用考试或具有BIM相关工作经验3年以上;
 
② 取得全国范围或省级地方工程建设相关职业或执业资格证书,如一级或二级建造师、造价工程师、监理工程师、一级或二级注册建筑师、注册结构工程师、注册设备工程师等。
 
三级(凡遵守国家法律、法规,具备下列条件之一者可申请)
 
① 通过专业BIM应用考试并具有BIM相关工作经验3年以上;
 
② 工程建设相关专业专科及以上学历毕业,并具有BIM相关工作经验5年以上;
 
③ 取得全国范围工程建设相关职业或执业资格证书,如一级建造师、造价工程师、监理工程师、一级注册建筑师、注册结构工程师、注册设备工程师等;
 
④ 取得工程师及以上级别职称评定,并具有BIM相关工作经验3年。
      4、考试时间
每年的第二、第四季度。